Zaměstnanci

Zaměstnáváme nadšené aktivní a neustále se vzdělávající učitelky, asistentky, a loajální a podporující provozní zaměstnance.

NAŠE UČITELKY A ASISTENTKY:

Bc. Jana Bartošová - ředitelka, učitelka ve třídě II. Včelky
Mgr. Lucie Kaločová - zástupkyně ředitelky, učitelka ve třídě II. Včelky
Ing. Kamila Kemrová - učitelka ve třídě I. Motýlci
Bc. Ing. Olga Golasová - učitelka ve třídě I. Motýlci
Tereza Hiklová - asistentka ve třídě II. Včelky
Iveta Drnovská - asistentka ve třídě I. Motýlci

PROVOZNÍ ZAMĚSTNANCI:

ŠKOLNICE
Daniela Koloničná
Radmila Toflová

ÚČETNÍ
Táňa Janošcová

REFERENTKA
Eva Wojnarová

O UČITELKÁCH PODROBNĚ:

Bc. Jana Bartošová

pedagogická praxe:

MŠ Čeladenská beruška, od roku 2011 dosud v programu Začít spolu

pedagogické vzdělání:

Ostravské univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské škol – bakalářské studium
Studium pro ředitele škol a školských zařízení

Prohlubující profesní kurzy:

Letní škola předškolní výchovy
Letní škola PřV – Na cestě ke kvalitě MŠ
Alternativy dobré praxe v MŠ
Komunikací k individualizaci
Využití typologie MBTI v MŠ
Týmová práce
Emoční a sociální rozvoj osobnosti
Emoce v MŠ
Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV
Osobnostní sociální výchova v MŠ
Osobnostní rozvoj
Okno do světa dětí
Čteme s nečtenáři a učíme je kriticky myslet
Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
Hodnocení v MŠ
Seminář mezinárodního programu Ekoškolka
Základní charakteristiky programu ZaS
Metoda dobrého startu
Polytechnická výchova v mateřské škole
Bádání a pokusy v mateřské škole
Stimulační grafomotorický program
Předškolní vzdělávání z pohledu ČŠI
Metodické a právní poradny pro vedoucí zaměstnance
Kurz první pomoci pro pedagogy
Specifika práce s dvouletými dětmi v MŠ
Plánování předškolního vzdělávání
Pedagogická diagnostika v MŠ
Komunikace pro pedagogy
Komunikace a interakce
Práce s dětmi s problematickým chováním v MŠ
Koordinátor mezinárodního programu Ekoškola v mateřské škole
účast na pedagogických konferencích
Tuzemské a zahraniční stáže (běžné MŠ, Začít spolu, Waldorfská pedagogika, Montessori, Daltonský plán, vzdělávací systémy v Chorvatsku, Holandsku)
Certifikát externí mentor a lektor pro oblast implementace kurikulární reformy v předškolním vzdělávání a další
V současnosti zapojení do projektu Cesta - rozvoj kompetencí pedagogů, Mentoring

Profesionální zaměření:

vzdělávací program Začít spolu
osobnostně sociální výchova
diagnostika školní zralosti a připravenosti
podnětné prostředí
polytechnická výchova
ekologická výchova
Lektor kurzů pro učitelky MŠ v oblasti polytechnické výchovy, přečtenářské gramotnosti a Začít spolu
Lektor stážistů v oblasti programu Začít spolu, polytechnické výchovy a ekologické výchovy
příspěvky v odborných pedagogických publikacích

Mgr. Lucie Kaločová

pedagogická praxe:

MŠ Chrustova , 5 let v programu Začít Spolu
MŠ Šponarova, 5 let v programu Zdravá MŠ
MŠ Čeladenská beruška od roku 2013 dosud

Pedagogické vzdělání:

Ostravské univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské školy – bakalářské studium
Karlova univerzita, Praha, Pedagogika předškolního věku – magisterské studium

Prohlubující profesní kurzy:

Letní škola předškolní výchovy
Respektovat a být respektován
Podpora romské integrace
Využití typologie MBTI v MŠ
Týmová práce
Týmová práce a komunikace
Emoční a sociální rozvoj osobnosti
Emoce v MŠ
Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV
Osobnostní sociální výchova v MŠ
Osobnostní rozvoj
Čteme s nečtenáři a učíme je kriticky myslet
Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
Hodnocení v MŠ
Pedagogická diagnostika pro MŠ – supervize
Metoda dobrého startu
Semináře mezinárodního programu Ekoškola
Kurz první pomoci pro pedagogy
Plánování předškolního vzdělávání
Komunikace pro pedagogy
Koordinátor mezinárodního programu Ekoškolka v mateřské škole
účast na pedagogických konferencích
Tuzemské a zahraniční stáže (běžné MŠ, Začít spolu, Zdravá mateřská škola, Daltonský plán, vzdělávací systémy v Holandsku)
Certifikát externí mentor a lektor pro oblast implementace kurikulární reformy v předškolním vzdělávání
a další
V současnosti zapojení do projektu Cesta - rozvoj kompetencí pedagogů

Profesionální zaměření:

vzdělávací program Začít spolu
podnětné prostředí
osobnostně sociální výchova
diagnostika školní zralosti a připravenosti
polytechnická výchova
výtvarné s prvky artefiletiky, galerijní animace
Lektor kurzů pro učitelky MŠ v oblasti polytechnické výchovy, předmatematické gramotnosti a Začít spolu
Lektor stážistů v oblasti programu Začít spolu, polytechnické výchovy a ekologické výchovy
příspěvky v odborných pedagogických publikacích

Ing. Kamila Kemrová

pedagogická praxe:

MŠ Čeladenská beruška od roku 2016

Pedagogické vzdělání:

SOŠ – předškolní a mimoškolní pedagogika

Prohlubující profesní kurzy:

Kurz první pomoci pro pedagogy
Seminář mezinárodního programu Ekoškolka
Metoda Hejného v mateřských školách
Jak sledovat a hodnotit pokroky dítěte a efektivně plánovat jeho další rozvoj
Metoda dobrého startu
Angličtina od začátku
Individualizace vzdělávání v MŠ
Plánování předškolního vzdělávání
Komunikace pro pedagogy
Emoční a sociální rozvoj pedagoga
Osobnostní rozvoj pedagoga
Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
V současnosti zapojení do projektu Cesta - rozvoj kompetencí pedagogů

Profesionální zaměření:

vzdělávací program Začít spolu
Osobnostně sociální výchova
Polytechnická výchova

Bc. Ing. Olga Golasová

pedagogická praxe:

SŠOS Klimkovice, 2 roky
MŠ Čeladenská beruška, 1rok v programu Začít Spolu
MŠ Paskov, 2,5 roku v programu Začít Spolu
MŠ Čeladenská beruška od 1. 8. 2017

Pedagogické vzdělání:

Ostravská univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské školy – bakalářské studium

Prohlubující profesní kurzy:

Kurz první pomoci pro pedagogy
Seminář mezinárodního programu Ekoškolka
Stimulační grafomotorický program
Okno do světa dětí
Metoda dobrého startu
Polytechnické vzdělávání v MŠ
Specialista v oblasti environmentální výchovy
Příklady dobré praxe v Ekoškole pro MŠ, příprava na audit
Rozvoj pedagogických dovedností v souladu RVP PV
Plánování předškolního vzdělávání
Komunikace pro pedagogy
Emoční a sociální rozvoj pedagoga
Osobnostní rozvoj pedagoga
Sledování a hodnocení pokroků dítěte a efektivní plánování dalšího rozvoje dítěte
Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
V současnosti zapojení do projektu Cesta - rozvoj kompetencí pedagogů