Zaměstnanci

Zaměstnáváme nadšené aktivní a neustále se vzdělávající učitelky, asistentky, a loajální a podporující provozní zaměstnance.

NAŠE UČITELKY A ASISTENTKY:

Bc. Jana Bartošová - ředitelka, učitelka ve třídě II. Včelky
Bc. Kateřina Lusková - učitelka ve třídě II. Včelky
Ing. Kamila Kemrová - učitelka ve třídě I. Motýlci
Ing. Adéla Korniová - učitelka ve třídě I. Motýlci
Tereza Hiklová - asistentka ve třídě II. Včelky
Eva Wojnarová -zástupkyně ředitelky, učitelka, asistentka ve třídě I. Motýlci

PROVOZNÍ ZAMĚSTNANCI:

ŠKOLNICE
Daniela Koloničná
Radmila Toflová

ÚČETNÍ
Táňa Janošcová

REFERENTKA - ADMINISTRATIVNÍ PRACOVNICE
Eva Wojnarová
 

O UČITELKÁCH PODROBNĚ:

Bc. Jana Bartošová

pedagogická praxe:

• MŠ Čeladenská beruška, od roku 2011 dosud v programu Začít spolu

pedagogické vzdělání:

• Ostravské univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské škol – bakalářské studium
• Studium pro ředitele škol a školských zařízení

prohlubující profesní kurzy:

• Letní škola předškolní výchovy
• Letní škola PřV – Na cestě ke kvalitě MŠ
• Alternativy dobré praxe v MŠ
• Komunikací k individualizaci
• Využití typologie MBTI v MŠ
• Týmová práce
• Emoční a sociální rozvoj osobnosti
• Emoce v MŠ
• Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV
• Osobnostní sociální výchova v MŠ
• Osobnostní rozvoj
• Okno do světa dětí
• Čteme s nečtenáři a učíme je kriticky myslet
• Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
• Hodnocení v MŠ
• Seminář mezinárodního programu Ekoškolka
• Základní charakteristiky programu ZaS
• Metoda dobrého startu
• Polytechnická výchova v mateřské škole
• Bádání a pokusy v mateřské škole
• Stimulační grafomotorický program
• Předškolní vzdělávání z pohledu ČŠI, opakovaně
• Metodické a právní poradny pro vedoucí zaměstnance
• Kurz první pomoci pro pedagogy
• Základy první pomoci
• Specifika práce s dvouletými dětmi v MŠ
• Plánování předškolního vzdělávání
• Pedagogická diagnostika v MŠ
• Komunikace pro pedagogy
• Komunikace a interakce
• Práce s dětmi s problematickým chováním v MŠ
• Grafomotorika a vše co k ní patří
• Teorie typů
• Podpora autoevaluace mateřské školy
• Poznej sám sebe
• Koordinátor mezinárodního programu Ekoškola v mateřské škole
• účast na pedagogických konferencích
• Tuzemské a zahraniční stáže (běžné MŠ, Začít spolu, Waldorfská pedagogika, Montessori, Daltonský plán, vzdělávací systémy v Chorvatsku, Holandsku, Dánsku a Slovinsku)
• Certifikát externí mentor a lektor pro oblast implementace kurikulární reformy v předškolním vzdělávání a další
• Interní mentor
• V současnosti zapojení do projektu Cesta - Kolegiální podpora - rozvoj kompetencí pedagogů

profesionální zaměření:

• vzdělávací program Začít spolu
• osobnostně sociální výchova
• diagnostika školní zralosti a připravenosti
• podnětné prostředí
• polytechnická výchova
• ekologická výchova
• Lektor kurzů pro učitelky MŠ v oblasti polytechnické výchovy, přečtenářské gramotnosti, Začít spolu a dalších
• Lektor stážistů v oblasti programu Začít spolu, polytechnické výchovy a ekologické výchovy
• příspěvky v odborných pedagogických publikacích
   

Bc. Kateřina Lusková

pedagogická praxe

• MŠ Čeladenská beruška, od 9/2019 dosud, v programu Začít spolu
• září 2018–srpen 2019- MŠ Staňkova 33, odloučené pracoviště Srbská 4 Ostrava – Výškovice – asistentka pedagoga k dítěti s tělesným handicapem v logopedické třídě a preventistka BOZ
• březen 2018–srpen 2018- MŠ Harmonie, Mitušova 4, Ostrava – Hrabůvka, program Zdravá MŠ – učitelka MŠ
• září 2017–únor 2018- ZŠ a MŠ Elišky Krásnohorské 2254, odloučené pracoviště Lískovecká 2850, Frýdek Místek – chůva v běžné MŠ

pedagogické vzdělání:

• Ostravské univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské škol – bakalářské studium

prohlubující profesní kurzy:

• Hudebně relaxační techniky a hry ovlivňující chování dítěte s ADHD
• Rozvoj předčtenářských dovedností v MŠ
• Vliv střídavé rodičovské péče na psychosociální vývoj dítěte
• Vývojová specifika dítěte v interakci s učitelkou
• Ekoškola - sdílení dobré praxe pro zapojené MŠ
• Vzdělávací program Začít spolu- základní kurz pro učitele MŠ
• Metoda dobrého startu
• Syndrom ADHD z praxe a do přímé praxe
• V současnosti zapojení do projektu Cesta - Kolegiální podpora - rozvoj kompetencí pedagogů

nepedagogické kurzy:

• lektorský kurz „Masáže dětí a miminek“ v centru Zázraky duše
• Základy znakované češtiny v CSNN Ostrava
• Znakový jazyk v Středisku vzdělávání Ostrava- Mariánské hory
• Znakový jazyk v Středisku vzdělávání Ostrava- Mariánské hory

profesionální zaměření:

• vzdělávací program Začít spolu
• osobnostně sociální výchova

 

Ing. Kamila Kemrová

pedagogická praxe:  

• MŠ Čeladenská beruška od roku 2016 dosud, v programu Začít spolu

Pedagogické vzdělání:

• SOŠ – předškolní a mimoškolní pedagogika

prohlubující profesní kurzy:

• Kurz první pomoci pro pedagogy
• Základy první pomoci
• Seminář mezinárodního programu Ekoškolka
• Metoda Hejného v mateřských školách
• Jak sledovat a hodnotit pokroky dítěte a efektivně plánovat jeho další rozvoj
• Metoda dobrého startu
• Angličtina od začátku
• Individualizace vzdělávání v MŠ
• Plánování předškolního vzdělávání
• Komunikace pro pedagogy
• Emoční a sociální rozvoj pedagoga
• Osobnostní rozvoj pedagoga
• Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
• Poznej sám sebe
• Mateřská škola – netradičně, alternativně, inovativně
• Tuzemské a zahraniční stáže (běžné MŠ, Začít spolu, vzdělávací systémy v Belgii)
• V současnosti zapojení do projektu Cesta - Kolegiální podpora - rozvoj kompetencí pedagogů

profesionální zaměření:

• vzdělávací program Začít spolu
• Osobnostně sociální výchova
• Polytechnická výchova
• Předmatematická gramotnost

 

Ing. Adéla Korniová

pedagogická praxe:  

• MŠ Čeladenská beruška od 9/2019 dosud, v programu Začít spolu
• MŠ a ZŠ Tichá 3 roky
• Lesní mateřská školka v Závišicích, 1 rok
• ZO ČSOP Veronica, Brno, 3 roky

pedagogické vzdělání:

• Střední pedagogická škola v Přerově - předškolní a mimoškolní pedagogika
• Pedagogické minimum

prohlubující profesní kurzy: (doplníme)

• Rozvoj čtenářských dovednosti u dětí v MŠ
• Ilustrace práce s dětmi v MŠ
• Co ještě můžeme udělat pro děti s OŠD v MŠ
• Tradiční i netradiční pohybové činnosti a hry v MŠ , ŠD
• Vánoční inspirace
• Zajímavé techniky a nápády ve výtvarné práci s dětmi
• Prvky muzikofiletiky při práci v MŠ a na 1. st. ZŠ
• Svět všemi smysly - moderní metody rozvoje tvořivosti dětí předškolního věku
• Vzdělávací program Začít spolu- základní kurz pro učitele MŠ
• Metoda dobrého startu
• V současnosti zapojení do projektu Cesta - Kolegiální podpora - rozvoj kompetencí pedagogů

profesionální zaměření:

• vzdělávací program Začít spolu
• Osobnostně sociální výchova
• Ekologie a environmentální výchova

 

Mgr. Lucie Kaločová - v současnosti na mateřské dovolené

pedagogická praxe:  

• MŠ Chrustova, 5 let v programu Začít Spolu
• MŠ Šponarova, 5 let v programu Zdravá MŠ
• MŠ Čeladenská beruška od roku 2013 dosud

Pedagogické vzdělání:

• Ostravské univerzita, Ostrava, Učitelství pro mateřské školy – bakalářské studium
• Karlova univerzita, Praha, Pedagogika předškolního věku – magisterské studium

prohlubující profesní kurzy:

• Letní škola předškolní výchovy
• Respektovat a být respektován
• Podpora romské integrace
• Využití typologie MBTI v MŠ
• Týmová práce
• Týmová práce a komunikace
• Emoční a sociální rozvoj osobnosti
• Emoce v MŠ
• Rozvoj pedagogických dovedností v souladu s RVP PV
• Osobnostní sociální výchova v MŠ
• Osobnostní rozvoj
• Čteme s nečtenáři a učíme je kriticky myslet
• Trénink jazykových schopností podle Elkonina - grafémová a předgrafémová etapa
• Hodnocení v MŠ
• Pedagogická diagnostika pro MŠ – supervize
• Metoda dobrého startu
• Semináře mezinárodního programu Ekoškola
• Kurz první pomoci pro pedagogy
• Základy první pomoci
• Plánování předškolního vzdělávání
• Komunikace pro pedagogy
• Koordinátor mezinárodního programu Ekoškolka v mateřské škole
• účast na pedagogických konferencích
• Tuzemské a zahraniční stáže (běžné MŠ, Začít spolu, Zdravá mateřská škola, Daltonský plán, vzdělávací systémy v Holandsku)
• Certifikát externí mentor a lektor pro oblast implementace kurikulární reformy v předškolním vzdělávání
  a další
• Interní mentor
• V současnosti zapojení do projektu Cesta - rozvoj kompetencí pedagogů

profesionální zaměření:

• vzdělávací program Začít spolu
• podnětné prostředí
• osobnostně sociální výchova
• diagnostika školní zralosti a připravenosti
• polytechnická výchova
• výtvarné s prvky artefiletiky, galerijní animace
• Lektor kurzů pro učitelky MŠ v oblasti polytechnické výchovy, předmatematické gramotnosti a Začít spolu
• Lektor stážistů v oblasti programu Začít spolu, polytechnické výchovy a ekologické výchovy
• příspěvky v odborných pedagogických publikacích